在本次活动上，张航首先解读了课堂达标的标准和要求，强调课堂达标是教师成长道路上不可或缺的一部分。随后，新进教师分组展示了达标课堂的教学内容，骨干教师对新进教师在教学设计、组织形式、教法选择、课堂行为规范等方面提出了建议，纠正新进教师在授课过程中出现的问题。
通过本次活动，不仅增强了新进教师课堂达标的信心，同时也增进了新老教师之间的交流。信息工程系将继续加强课堂教学研究，更新教学理念，进一步提高教师教学水平，促进系部教学质量的全面提升。
文/张家蕊
图/张航
编辑/尚前
审/陈芳
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